星汉灿烂里的留守儿童投射到现实里该怎么管教

最近的热播剧《星汉灿烂》很受欢迎，开头几集交代了女主嫋嫋从小是个留守儿童，亲爹亲妈一生下她便上战场去了。

从此跟着婶娘长大，亲爹妈寄回来的钱财婶娘却并未用心教导，十五年后成了个“问题”少女。

等到亲爹亲妈回来，发现自己的女儿告发贪污犯舅姥爷，听墙角，装病卖惨，算计婶娘，一桩桩一件件的事情都不入亲妈的眼，总觉得女儿不习女儿家的规矩，不像个女娘的样子。

亲妈萧元漪处处挑剔，事事都怪罪嫋嫋，亲子教育一败涂地。

母女的关系本就微妙，何况是留守儿童的亲子关系，如果想要改善留守儿童的亲子关系，教育好孩子，需得明白这几个道理才行。

1·平视孩子，少些掌控欲

萧元漪是武将出身，一直在前线打仗，行事教条，遵循按规矩办事，不问对错，但求公平，说一不二。

丫鬟们为了书案的事争风吃醋，萧元漪只责怪不知真相的亲闺女，却不说堂姐姎姎。

在万府的寿宴上，为了报复欺负自己女娘们，拆掉叠骨桥的木头，害得众女娘们跌入水中，知道真相后的萧元漪更是出重手打板子。

萧元漪为了实现所谓的靠“公平”，唯有女儿犯错的时候跳出来“主持公道”，连旁人都为她认为她太忽视自己亲女儿的感受了。

为了面子，失了亲子关系的里子。

女儿需要的关爱从来给不了，遇到惩罚孩子的时候一个少不了，仿佛只有在打骂孩子的那一刻才是彰显自己是孩子的亲妈，不听话就要挨打。

大概也是跟萧元漪自己的职业习惯有关，在军队里指挥将士，在家里有老公宠爱，儿子们从小在身边长大，都比较听自己的话，说一不二。

遇到女儿的问题，一样的方式对待却显得不近人情。

还记得电视剧《情深深雨蒙蒙》里有一个情节，依萍母女相依为命，衣食住行简陋，没有生活费了，不得不冒雨去自己亲爸家拿生活费。

亲爸没有给拿生活费，还因为女儿不服软脾气上来，拿鞭子把依萍打了一顿。

这样的管教就像是来自高位者对低位者的俯视，做父母的看重的只是自己的面子是否挂得住，自己的威严是否立住，忽视了亲子间情感上的联动。。

孩子已经不是襁褓中那个婴孩了，多年的分离，缺失的那部分情感已经让亲子关系变得陌生了。

若还只是由着自己的性子暴力或武力解决问题和矛盾，在事上求子女的顺从，怕是关系永远得不到改进。

留守儿童的教育不光是儿童的问题，父母的管教方式也很重要，以平等的姿态对待，而不是强势压迫。

如果目前还做不到放低时段，平视孩子，那么至少也要先做到这第二点，让孩子感受到父母对自己的关心和爱。

2·真心接纳，用爱感化

“问题”少女嫋嫋并非是一个一无是处，聪明能干，会察言观色，还会做木匠活，嫋嫋在何时何地都不会吃亏，即便没人疼没人爱，早在逆境中学会了自保的本领。

家里除了亲妈挑剔，哥哥和父亲还有三叔一家其实都很喜欢嫋嫋。

亲妈萧元漪能看得出来女儿的好，却不愿意真心承认女儿的好，因为亲妈只想女儿成为自己理想中的女儿样子，就像堂姐姎姎那样。

不被真心接纳的孩子跟父母之间是没有精神链接的，谁也不喜欢跟一个不认可自己的人亲近，陌生人如此，亲人之间更加如此。

这就像理想与现实之间的差距，明明我自己的孩子不该是这个鬼样子，却生得这副样子。

哪有什么该与不该呢，每个孩子都是上天赐给父母的礼物，无售后退换，又无法塞回肚皮重新养育一遍。

有句古话：是妖是怪，各人生的各人爱。

这才是父母对孩子最纯粹的爱。

若只是一味地对孩子提要求，却不愿意接受孩子不完美，亲子关系将会越走越远。

曾经看过一个亲子调解的节目，儿子大学毕业成为了一名码农，却很少回家。

问及原因，竟是父亲接受不了自己一个男孩蓄起了能扎起辫子的长发，有一次父亲强行拉着儿子去理发店剃了头，后来儿子越来越逆反，直接不回家。

父亲希望儿子能做个正常人把头发剃了，能多回家，儿子却表示做不到。

台上的调解员更是让父亲接受儿子的这一喜好，留长发不是什么大问题，不要过于担心，最后父亲勉强答应不再干预儿子头发的事，至于回不回家也是看做父亲的的会不会改变。

做父母的与其揪着孩子的缺点不放，不如坦然接受孩子的真实的样子，看到孩子的优秀面，从正面引导孩子。

记得在樊登读书会的直播间听过樊登老师说过这样一句话：肯定声中是最好的改错机会，在犯错时是增进感情最好的时机。

人都有向善之心，只有在充满温暖和包容的环境之下，人才有可能改变自己。

若父母能以包容的态度接纳和面对子女的不完美，与子女一起携手面对不足再加以改进，子女才会一心向好。

3·不能着急，循序渐进

嫋嫋是萧元漪的亲女儿，亲妈哪有不在乎自己女儿的，只是有时候太过心急，想要孩子早日成才，却没有找到合适的方法。

萧元漪一回家，发现女儿大字不识几个，还没来得及联络感情，就迅速寻来各类书籍，让女儿埋头苦学读书写字，从小野惯的嫋嫋立刻耍起小聪明，搞发明来偷懒。

被识破后又是惩罚又是严肃教育。

电视剧《小欢喜》里的方一凡从小就是个皮猴子，从小被亲妈打骂到大，每次考试学习成绩垫底都要挨批。

他一点也不记恨亲妈，因为已经习惯了打骂，并且明白那是母亲爱自己，太想自己成大器了。

但是对于本没有什么感情基础的子女打骂教育会越发让孩子寒心。

孩子也只会更加感受不到父母的关心和爱护，对自己的不自信，对亲情的失望。

孩子的问题不是一朝一夕养成的，同样孩子的管教也不是一朝一夕的事。

教育孩子是一件长期的工程，并不是着急就能立刻实现的。

着急只会令自己陷入焦虑失望的负面情绪里，对教育孩子毫无作用。

就如同孩子不爱笑，一定要逼迫她现在立刻笑一个，孩子没有做到，就大声呵斥，指责，发脾气发泄自己的不满。

那样的逼迫会让孩子更加害怕和远离。

如果管教的目的是让孩子听自己的话，按照父母的要求做自己，那就不是孩子的人生而是父母的人生了。

如果因为管教孩子用了错误的方式而毁坏亲子关系，也是得不偿失的。

管教孩子需用对方法还得有耐心，看到微小的进步也是进步，在日积月累中让孩子成长。

同时也要明白，可能很多问题已经错过了最佳教育的时间，已经不太容易改正了，那也只能等到合适的时间再来让孩子改了，或者根本改不过来了。

写在最后：

亲子关系本就需要父母的用心，留守儿童的亲子关系就更加难处理。

留守儿童在加一个“问题”孩子，管教孩子，亲子关系，家庭关系，还有夫妻关系一系列的关系就像是连锁反应，牵一发而动全身，就如同触碰到了米多若骨牌。

养育孩子其实也是在磨练自己的心智，若只把自己放在高位俯视，永远不可能处理好亲子关系，管教好孩子。

古今中外，但凡是能把子女教养好的，亲子关系和谐，子女还都是有所成就的，无不是尊重开头，接纳收尾，在爱的滋养和谆谆教导之下的结果。

教养孩子，首先是出自于“正确的爱”，再是相信和欣赏子女，这也是为什么后来嫋嫋能够在皇后娘娘的教导下，能够习得女娘的规矩，逐渐变好的原因吧。

作者简介：难停，目前全职写作，10年婚姻，两孩妈，曾经多年抑郁经历慢慢走出来，两性，婚姻情感，育儿，个人成长研究者。