要是你带小老鼠去上学读后感「读了二十遍要是你带小老鼠去上学今天感悟了这些」

要是你带一只小老鼠去上学，他会想要你的饭盒。当你给他你的饭盒时，他会想要在里面装个三明治。随后他会跟你要几根铅笔和一个笔记本。他很可能还想跟你用一个背包……

他还要用你的柜子，还要算数学题、写几个小词，做科协实验，弄脏了需要你带他去浴室，还要去吃饭，自己搭房子，要几张纸写书，写完给你看，吃零食，放学一起踢足球、玩篮球、滑滑板……

最后，等他停下来歇口气的时候，他会想吃点零食，所以会问你要那个午餐盒，你就得带他回学校去！

哦，真是一只“事儿”多的小老鼠！可是他的小主人竟然没有一丝不耐烦！

今天再读的时候，突然觉得这只小老鼠不就是我们的孩子吗，但做父母的却不能完全像这个小主人一样，凡事有求必应，不信你看

呱呱落地，他们还处于基本的生理需求层次，还不会用语言表达要求，但是哭啼声和身体语言已经表明，做父母的都会满足。

慢慢长到一两岁，开始了懵懵懂懂表达自己的需求，想要各种玩具，想去各种游乐场，想尝试各种零食…做父母的有选择的满足。

等到了三四岁，自我意识逐渐形成，可以很清楚表达自己的需求，要穿什么颜色的衣服，什么款式的鞋子，去不去哪里玩，看什么电视，读什么书等等都有了主见，这时做父母的就会有条件满足。

等孩子逐渐长大，不再是满足基本需求的“小老鼠”了，要求越来越多，有合理的也有不合理的，那时做父母怎样同你的“小老鼠”对话，要满足合理需求屏蔽不合理需求，同时还要营造和谐的亲子氛围，着实是一门大学问。

这也是我们那个做父母都需要学习一生的课题。