观看寻梦环游记的观后感,寻梦环游记对孩子的评价
老师能不能给学生放映或者推荐电影？应该放映或者推荐什么电影？对于这个问题，家长和学生的答案多半会不一样。
近几天，两个老师都反映了与电影有关的事情。两件事放在一起就充满了讽刺。
第一件事，是一个高中老师想给学生放一些有意义的且适合学生看的电影，但不知道选择哪些电影，便在网上一个教师博里求助，很多老师给出了自己的看法。
老师们推荐的电影基本上都是很经典的，有的也有很直接的教育意义，比如《放牛班的春天》《当幸福来敲门》《摔跤吧爸爸》《美丽人生》等等。
然后一个小学老师也希望大家能推荐推荐，老师们推荐了《狮子王》《冰雪奇缘》《里约大冒险》《疯狂动物城》等，其中一个老师说“一定要看《寻梦环游记》”。
那么，老师为什么要给学生放电影呢？
首先，就是让学生放松心情。学生在学校里每天接触的就是作业、试卷、书本，还有升学压力，很容易身心疲惫，看看电影可以短暂地放松一下。
其次，有的电影很有教育意义，能弥补父母教育方面的疏忽，胜过老师千万句的苦口婆心。比如，有一部电影《巴赫曼先生和他的学生》，主要讲老师和学生之间的关系的，里面的老师愿意倾听每个学生的想法，会告诉学生分数不能代表他们的全部，学生可能会从中接受到对他们很有启发的东西，而这些东西是老师和父母都不会讲的。
还有，就是一种奖励。学生取得了成绩，老师奖励他们看一部电影，学生就会更有干劲，就这么简单。
一部好电影的作用可能远不止这些，还可以把学生带入一个神奇的世界，让他们获得一种全新的体验，或者从此打开了他们想象的大门，让他们思考自己的过去与未来，等等。而和同学一起看电影，可能会成为学生时代最美好的记忆之一。
现在来看第二件事。
一个心理老师说，为了配合学校的心理健康周活动，她给学生推荐了一部电影《寻梦环游记》，希望学生周末放假后在家里看看，然后她就被家长投诉了。家长的理由是这是一部外国电影，而且里面的骷髅头、亡灵情节等不适合孩子看。
《寻梦环游记》是美国的一部动画片，主角是鞋匠家庭出身的热爱音乐的小男孩米格和落魄的乐手埃克托，全片的主线是他们在一个神秘世界里的一段奇妙旅程。在故事中，生与死的界限被打破，人们不再惧怕死亡，相信那些爱的人永远存在。
老师在强烈推荐看，家长却说对孩子会造成不好的影响，是不是很讽刺？那么学生会怎么看呢？
一个老师是这样说的：给学生放了《寻梦环游记》，下课后大家都在哼歌，教室里响起此起彼伏的“remember me”，这感觉真好 。
另一个老师说，学生在看这部电影，表现出了从来没有过的安静。看来，至少多数学生很喜欢看，可能也看懂了。
一个学生说：我喜欢它的励志，为了追寻自己的梦想而克服各种艰难险阻。
真的，孩子可能并没有家长想的那么脆弱，再说，文化无国界。
当然，也不排除有的孩子确实会被里面的情节吓到。一位家长说，自己的孩子从小体弱多病，就不适合看这部电影，因为里面的亡灵情节会吓到孩子。
还有的孩子看了《白雪公主》《小猪佩奇》《黑猫警长》也会被吓到。
因为极个别的孩子不喜欢看，其他的孩子就都不能看，这样合理吗？如果合理，那么老师就不敢推荐任何一部电影了，更不敢给学生放映电影了，也不敢推荐任何一本书了，可能也不敢讲八卦活跃气氛了……最后只能老老实实地教课本上的东西了，这样，教育和学习就都少了很多乐趣。
作为非教育工作者，一般情况下，家长还是要相信老师，相信学校教育，不要这也举报那也举报，除非老师的出发点就有问题，教育方式也明显不对。大家觉得呢？
（图片来自网络，侵删，谢谢。）
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