有关防疫的剧本「防疫剧本坚信爱会赢」

剧情简述：以学生小小的视角来诉说老师们这十四天的故事，以日记开始，以日记结束。

第一幕：

场景：学生小小正在写着日记...

旁白（日记内容）：2020年2月18号，今天有一点特别，老师们都带着大包小包来上班，好像即将要发生些什么...

画面一转回到2020年2月17日晚上

旁白：（新闻播报的声音，全国今日新增病例...湖北武汉地区增加...除湖北外...全国累计新型冠状病毒感染人数为....）

场景：桌子上的手机突然响了，陈老师拿起手机，看到了单位微信工作群里发出的严格执行14天上班期间需要在院集中居住回院全封闭式上班的信息..

丈夫：“怎么了？发生什么事？”

陈老师把手机拿给丈夫看，说道：“你看我们部门要接龙十四天上班。”

旁白：不一会儿，丈夫的手机也响起来了

丈夫：“我们部门也要。”

丈夫：“赶快报名吧，身为一名党员，一名老师，这个时候没有什么好犹豫的。”

陈老师：““这我知道，可是你也要和我一起返回单位，孩子怎么办？”张老师望着最让她放心不下的孩子

丈夫拍了拍陈老师的肩膀说道：“放心，让孩子去奶奶那里吧。”

随后丈夫拨通了奶奶的电话：“喂，妈。刚接到通知，为了更好地防控疫情，单位需要员工论岗上班，实行十四天全封闭式管理，我们能把孩子先放您那吗？”

奶奶有些生气道：“这怎么行呢，你们两夫妻都去上班丢下孩子，这也太不负责任了吧。”

丈夫解释道：“妈，这种时候院里的孩子更需要我们啊。”

奶奶不解地问道：“难道你自己的孩子就不需要你们吗。”

丈夫：“现在这种时候，我们身为党员就应该义不容辞地往前冲啊，您看多少电视上奋战在一线的医护人员，他们也是选择了病人而放下了家庭啊，他们也是别人的爸爸妈妈、更是别人的子女，这次的前行也是为了给孩子做一个好榜样啊。”

奶奶陷入了沉思，说道：“行吧，我明白了。你们去吧，孩子由我照顾。你们注意安全，别担心家里。”

旁白：当晚陈老师与丈夫就立刻在单位群里接了龙，收拾行李准备开始十四天的奋战.

张老师在收拾行李的时候，儿子问：“妈妈，你要干嘛去？”

“妈妈要回院里上班，现在疫情太严重了。”

“可是你不是答应我要多陪我几天吗？”

妈妈蹲下来和孩子说，妈妈的院里还有四百多个孩子呢，他们没有父母，没有亲人，他们也很需要妈妈，妈妈答应你，等这次疫情结束，妈妈一定带你出去好好玩，明天去奶奶家，一定要听奶奶的话，和奶奶一定不要出门了，外面很危险！

第二幕：（一天）

场景：学生小小的日记

旁白：今天是2月24日，不知不觉老师已经回来一个星期了，今天早上跟往常的一样，一大早老师们都忙活了起来...

场景：（拍摄一些上课情景和一些日常护理工作场景）

起床洗漱场景：

老师：“同学们，起床啦”

拍摄一下老师为学生挤牙膏，洗脸的场景。

上课场景：

上课铃声

“上课”“起立”“老师好”“同学们好，请坐。”

教室里齐声朗读

“手心相对搓一搓，手背相靠蹭一蹭。

手指中缝相交叉，握成拳头搓一搓

指尖指尖转一转，拇指拇指别忘记

手腕手腕揉一揉，做个健康好宝宝。

体育课，B老师带领学生们进行热身运动，强身健体，准备进行打篮球。

旁白：为了防控疫情，消毒工作量陡增，紫外线消毒，物体表面消毒，公共区域和孩子生活区域都需要认真做好消毒工作。

场景1：老师们正在学习新冠肺炎预防工作相关资料

A老师在给大家讲解，如何配置消毒粉并且手把手教授

旁白：晚上，学生们都上宿舍睡觉了，陈老师依然留在宿舍，一间一间宿舍巡着，为那些踢被子的小睡虫盖上被子，免得着凉。

场景：宿舍内

学生小小：“老师，一个星期了，你还不回家吗？”

老师：“现在啊，正是疫情严峻的时候，我要留下来照顾你们啊。”

此时小小从被窝里拿出一个牛奶提手

学生小小：“老师这个送你。我看到别的老师头上都戴着这个，而你没有。所以我就想说留一个给你。”

老师顿时心头一暖：“小小，谢谢你，好了快睡吧。”

老师为学生小小盖好被子，此时一天的生活结束了

第三幕结尾：

场景：学生小小在写日记

旁白（日记内容：）今天是十四天中的最后一天了，这一轮的老师们明天就可以回家了，下一轮的老师也要接替这一轮的老师回来继续照顾我们。在这十四天中，老师们一直把我们当做自己的子女一样，悉心地照顾着我们，从来不嫌苦不嫌累，教授我们知识，护理我们的生活。我知道，正是因为有她们，我们才能这么健康地成长；也正是因为有他们守护着我们，我相信，这场疫情肯定会快就能过去。希望就在明天！

结尾：手语舞《坚信爱会赢》致敬所有奋战在一线的人员。